CENTRO DE
BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 120
“EMILIANO
ZAPATA SALAZAR”
CIENCIA,
TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y VALORES
Proyecto: Identificación y análisis de tipos de normas,
grupos de referencia, organizaciones sociales, instituciones y grupos paralelos
al estado, sociedad civil.
Instrucciones:
Trabajar en binas o de manera individual.
A)
Ver la
película “Erin Brocovich”. Es un filme estadounidense estrenado en el año 2000,
basado en hechos reales.
B)
Redacta,
con tus propias palabras, una sinopsis de la película.
C)
Explica
cómo se manifiestan en esta historia el cumplimiento y/o violación de normas
jurídicas, morales y sociales.
D)
Explica
qué procesos industriales debieron estar regulados por normas técnicas.
E)
Señala
qué grupos de referencia están presentes en esta historia.
F)
Identifica
a las organizaciones sociales que se muestran en esta película.
G)
Menciona
qué importancia tienen en el filme las familias como instituciones sociales.
H)
Menciona
qué grupos paralelos al Estado se muestran en el filme.
(Valor:
De los incisos B al H, 1 punto cada uno = 7 puntos)
Responde
las siguientes preguntas:
1)
¿Qué
personajes (mínimo menciona dos) llaman más tu atención y por qué?
2)
¿Existen
en la actualidad hechos similares a los que exhibe la película? Explica.
3)
¿Existen
leyes en nuestro país para evitar que las industrias contaminen el ambiente?
¿Cuáles?
4)
Investiga
¿qué instituciones públicas en México están encargadas del cuidado del medio
ambiente? Menciona alguna.
5)
¿En
qué escena de la película se muestra la intervención del Poder Judicial?
(Valor:
1 punto cada inciso = 5 puntos)
Redacta
un ensayo en el que se manifieste tu conocimiento sobre los conceptos
contenidos en el tema “Cultura y Sociedad”, así como tu punto de vista crítico
sobre la problemática que exhibe la película. (Valor: 8 puntos)
EL PROYECTO SE ENTREGARÁ EL DÍA DEL EXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL.
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